Cynllun gwers

Disgyblion i fynegi'u hunain yn greadigol mewn timau gan gymryd rhan mewn gweithgareddau drama/gemau.

Deall y gwahaniaeth rhwng anghenion a dyheadau a pham ein bod yn gweithio.

Trafodwch bwysigrwydd bwyta’n iach gyda’r plant. Gofynnwch iddyn nhw feddwl am fwydydd sy’n iach. Cynhaliwch sesiwn blasu dall gyda ffrwythau, anogwch y plant i ddefnyddio eu synhwyrau i ddyfalu pob ffrwyth.

Heriwch y plant i greu bocs bwyd iachus. Gellir gwneud hyn yn gorfforol neu ar y taflenni a ddarperir. Anogwch y plant i ddefnyddio ystod o fwydydd o’r holl grwpiau bwyd i greu pryd iach a chytbwys.

Heriwch y disgyblion i feddwl yn greadigol sut i ddatrys problemau a chreu syniadau newydd.

Disgyblion i edrych ar fyd gwaith, adnabod eu sgiliau eu hunain a gosod nodau addas.

Disgyblion i ddefnyddio sgiliau datrys problemau i ragfynegi a chwblhau'r arbrawf candi popian.

Trafodwch yr hyn y gall y plant ei wybod eisoes am deuluoedd. Defnyddiwch deulu’r Gwenyn fel enghraifft i siarad am deulu a pherthnasedd. Yna gall y plant ddefnyddior’r wybodaeth maen nhw wedi’i dysgu a chyfieithu hyn i’w teulu eu hunain.